dashrezy

مقاله با توصیه‌هایی برای داشتن نگرش مثبت و انگیزه در یادگیری آغاز می‌شود. تأکید می‌شود که لغات انگلیسی هفتم ساده هستند و بسیاری از آن‌ها قبلاً شناخته شده‌اند. نویسنده پیشنهاد می‌کند که دانش‌آموزان باید صفحات کتاب درسی خود را تحلیل کنند و با استفاده از روش‌های خلاقانه مانند تماشای فیلم و گوش دادن به موسیقی، زبان را فرا بگیرند.

نویسنده همچنین بر اهمیت یادگیری مترادف‌ها و متضادها تأکید می‌کند و می‌گوید که این کار می‌تواند به تقویت دایره لغات کمک کند. در پایان، نویسنده با اشاره به اینکه زبان انگلیسی فراتر از یک درس مدرسه است، دانش‌آموزان را تشویق می‌کند که برای موفقیت در آینده، امروز تلاش کنند.

<p style="padding: 0px; margin: 12px 0px 0px; user-select: text; word-break: break-word; font-size: 14px; line-height: var(--cib-type-body2-line-height); font-variation-settings: var(--cib-type-body2-font-variation-settings); color: rgb(17, 17, 17); font-family: -apple-system, Roboto, SegoeUI, " segoe="" ui",="" "helvetica="" neue",="" helvetica,="" "microsoft="" yahei",="" "meiryo="" meiryo,="" "arial="" unicode="" ms",="" sans-serif;"="">دانش‌آموزان می‌توانند برای دانلود پی‌دی‌اف معنی لغات انگلیسی هفتم به وب‌سایت پرش مراجعه کنند.

• لغات زبان انگلیسی نهم ۳۷۶ کلمه است که می‌توان با روش‌های مختلفی یاد گرفت.
• یکی از روش‌ها یادگیری لغات همراه با تلفظ صحیح است. برای این منظور می‌توان از فیلم‌ها، پادکست‌ها، برنامه‌های آموزشی، کتاب‌های انگلیسی و دیکشنری‌ها استفاده کرد.
• روش دیگر یادگیری لغات در جملات و عبارات است. برای این منظور می‌توان از متن‌ها، مکالمات، اصطلاحات و مترادف‌ها استفاده کرد.
• روش سوم یادگیری لغات با استفاده از حافظه بصری است. برای این منظور می‌توان از فتو دیکشنری، کارت‌های لغت، نقاشی و تصاویر استفاده کرد.
• روش چهارم یادگیری لغات با استفاده از حافظه شنیداری است. برای این منظور می‌توان از آهنگ‌ها، شعرها، داستان‌ها و بازی‌های صوتی استفاده کرد.
• روش پنجم یادگیری لغات با استفاده از حافظه عملی است. برای این منظور می‌توان از نوشتن، تکرار، بازگویی و تمرین لغات استفاده کرد.
• روش ششم یادگیری لغات با استفاده از حافظه منطقی است. برای این منظور می‌توان از شناخت ریشه، پسوند، پیشوند و دسته‌بندی لغات استفاده کرد.
• لیست لغات هر درس زبان انگلیسی نهم در فایل‌های جداگانه قابل دانلود است. برای دسترسی به لیست لغات هر درس می‌توانید از لینک‌های زیر استفاده کنید:

لغات درس اول لغات درس دوم لغات درس سوم لغات درس چهارم [لغات درس پنجم] [لغات درس ششم

۱- طراحی برنامه‌ریزی درسی براساس واقعیت: برنامه‌ریزی باید با توجه به زمان، انگیزه، توانایی و علاقه دانش‌آموز ساخته شود و نه بر اساس انتظارات بیش از حد یا تحت تاثیر دیگران.

۳- افزایش تدریجی ساعت مطالعه روزانه: دانش‌آموز باید با توجه به سطح دانش و نیازهای خود، ساعت مطالعه روزانه خود را به صورت کم‌کم و متناسب با پیشرفت خود افزایش دهد.

۵- جلوگیری از مقایسه خود با دیگران: دانش‌آموز باید به جای مقایسه خود با دیگران، به رقابت سالم و مثبت با خودش بپردازد و از پیشرفت‌ها و موفقیت‌های خود لذت ببرد.

۷- جلوگیری از توقف در اجرای برنامه ریزی برای کلاس هشتم: دانش‌آموز باید به هر شکلی که ممکن است، از توقف یا وقفه در اجرای برنامه خود جلوگیری کند و در صورت بروز مشکلات، سریعا به راه حل‌های مناسب روی بیاورد.

۹- استفاده از جدول برنامه ریزی برای کلاس هشتم: دانش‌آموز باید برنامه خود را به صورت یک جدول مشخص و قابل دسترس در محل مطالعه خود قرار دهد و از آن به عنوان یک راهنما و یادآور استفاده کند.

۱۱- اولویت بندی دروس و هدفگذاری: دانش‌آموز باید دروس را بر اساس سختی، اهمیت، نمره و علاقه خود اولویت بندی کند و برای هر درس هدف‌های کوتاه مدت و بلند مدت تعیین کند. هدف‌ها باید خاص، اندازه‌پذیر، قابل دستیابی، منطقی و زمان‌بندی شده باشند.

۱۲- شخصی سازی برنامه درسی: دانش‌آموز باید برنامه خود را با توجه به شخصیت، سبک یادگیری، علایق و نیازهای خود شخصی سازی کند و از روش‌ها و فنون مختلف یادگیری استفاده کند. مثلا ممکن است برای یادگیری بهتر از نقشه ذهنی، جدول، نمودار، فلش کارت، پادکست، ویدیو، بازی و … بهره بگیرد.

این مقاله یک راهنمای کاربردی و کامل برای دانش‌آموزان پایه هشتم است که می‌خواهند برنامه‌ریزی درسی خود را بهبود بخشند و نتایج بهتری کسب کنند. نویسنده مقاله، رادمهر آذری، یک مشاور تحصیلی و روانشناس است که با تجربه و دانش خود، نکات مهم و اصولی را در این زمینه ارائه کرده است.